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學校智能化

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  隨著教育事業的蓬勃發展,無論是幼兒園、小學、中學還是大學建設如雨后春筍,學校的教育、管理、安全成了學校最大的問題,也是學生家長所擔心的問題。使得學校建設對智能化建設的要求越來越高,智能化學校是學校實力的象征,更是現代化學校建設中不可缺少的一部分,起著相當重要的作用。智能化系統設施的基本目標是:充分考慮信息時代計算機及網絡技術、信息技術和現代控制技術和多媒體存儲技術的不斷發展,對建筑智能化系統的發展及影響和帶動,采用先進、成熟、使用和技術和設備,通過建筑設備的自動監控和統一管理,以及在配置和使用先進、完善的辦公和通訊設施的基礎上,通過對信息資源的綜合管理和應用達到學校的要求。
 
  校園智能化是利用信息化手段和工具,將校園的各項資源、管理及服務流程數字化,形成校園的數字環境,使現實的校園環境憑借信息系統在時間和空間上得到延伸。數字化校園旨在用層次化、整體性的觀點來規劃和實施校園信息化建設,將校園內信息更好地組織分類,讓師生快速發現自己需求的信息,并為師生提供網上信息交流環境,同時也可以讓管理人員科學、規范地管理自己的數據,并將這些信息快速準確地發布出去為師生服務。

  智能化弱電系統是智能化校園的最基本、最重要的組成,其本質是對傳統校園環境的革新,通過信息化的手段構建一個集高校教學、科研、管理、生活為一體的數字環境,以滿足教師對科研、教學、管理以及學生對學習、科研、生活的個性需求。在這樣一個全新的數字環境中,教師能夠通過良好的科研環境、培養環境和教學環境,提高學術和科研水平,培養優秀的學生;學生則能夠通過良好的學習環境、培養環境和生活環境,提高自身綜合素質,發掘個人潛能。
 
  學校智能化系統主要包括以下:安防系統、網絡電話系統、電視廣播系統、設備能源管理系統、消防系統、會議系統、信息發布系統、一卡通系統、電教系統。 
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